Evolució de les habilitats cognitives utilitzant Realitat Virtual

dc.contributor.author	Montull Pola, Jofre
dc.contributor.other	TecnoCampus. Escola Superior Politècnica (ESUPT)	ca
dc.date.accessioned	2019-12-11T17:42:09Z
dc.date.available	2019-12-11T17:42:09Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12367/70
dc.description	Treball de final de grau - Curs 2017-2018
dc.description.abstract	La Realitat Virtual és una simulació computacional on es poden recrear ambients on el subjecte entri en la immersió del joc i pugui interactuar amb el seu entorn. La finalitat del treball és analitzar si es poden augmentar les habilitats cognitives dels joves entre 18 i 22 anys al ser exercitades amb Realitat Virtual dins d’un entorn controlat amb videojocs que posin a prova les capacitats del subjecte, tant físiques com mentals.	ca
dc.format.extent	111 p.	ca
dc.language.iso	cat	ca
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject.other	Realitat virtual, habilitats cognitives, videojocs	ca
dc.title	Evolució de les habilitats cognitives utilitzant Realitat Virtual	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	ca
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms	cap	ca
dc.contributor.tutor	Bernadó Mansilla, Ester

Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/