Enginyeria industrial: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere

Abstract

L’Enginyeria Industrial forma part de les STEM, àmbit de coneixement molt masculinitzat on existeixen poques investigacions i manuals que aborden les problemàtiques específiques en clau de gènere. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere d’Enginyeria Industrial ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten desmasculinitzar aquest àmbit i visibilitzar els models femenins per potenciar l’accés de les dones als estudis de grau.

La Ingeniería Industrial forma parte de las STEM, ámbito de conocimiento muy masculinizado donde existen pocas investigaciones y manuales que abordan las problemáticas específicas en clave de género. La Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Ingeniería Industrial ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten desmasculinizar este ámbito y visibilizar los modelos femeninos para potenciar el acceso de las mujeres a los estudios de grado

Industrial Engineering is part of STEM, a highly masculinized field of knowledge where there is little research and guides that deal with genderspecific issues. The Guide of Industrial Engineering to mainstreaming gender in university teaching offers proposals, examples of good practice, teaching resources and consultation tools to contribute to greater equality between women and men and to bring attention to female models to promote women’s access to university studies.