Programa de salut dirigit als docents per detectar de manera precoç signes de trastorns mentals i malestar emocional en els adolescents de Vilanova del Vallès

Abstract

Introducció.Els trastorns mentals i el malestar emocional dels adolescents ha incrementat notablement en els darrers dos anys, circumstància que ha provocat que esdevingui una problemàtica de salut pública prioritària. Aquest programa de salut dirigit als docents pretén, a través de la detecció precoç, minimitzar l’impacte derivat d’una afecció mental. Objectiu.L’objectiu general és: Durant el curs escolar 2022/2023, augmentar en un 40% la detecció de malestar emocional i de trastorns mentals en els alumnes d’11 a 18 anys de l’IES de Vilanova del Vallès. Mètode.El programa s’ha planificat regint-se pel Model de Creences de Salut. Per poder elaborar el diagnòstic comunitari es recolliran dades utilitzant: enquestes, entrevistes i dades del municipi i d’aquesta manera detectar les necessitats de la població. Seguidament es realitzaran un total de dues activitats amb l’objectiu que els participants assoleixin els coneixements necessaris. Resultats. L’avaluació, a través d’una enquesta, serà de caràcter qualitatiu i quantitatiu on s'avaluen els resultats i el seu impacte, així com el procés i l’estructura amb la finalitat d’analitzar la seva efectivitat, eficiència i eficàcia.Finalment, s’ha reflexionat sobre les recomanacions de les praxis futures i la implicació d’aquest programa de salut en la pràctica infermera.