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El proceso de Bolonia en el área de contabilidad: efectos sobre la satisfacción de los estudiantes
(Universidad de Sevilla, 2013)
La adaptación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha introducido un cambio de modelo educativo. Tradicionalmente, la educación universitaria en España se ha ...
Teaching methods for increasing the participations of students: innovative dynamics games
(OmniaScience, 2013)
Purpose: This paper analyses new dynamics as teaching methodologies in the context of the degrees adapted to the EHEA. The aim of this study is double: to assess whether there is greater involvement in ...
La ceguera al género en los estudios de Economía y Empresa
(Universitat Politècnica de València, 2021)
Existe abundante legislación de carácter internacional y nacional que requiere incluir la perspectiva de género en la educación superior. Esta legislación viene motivada por la demanda social de evitar ...